Ознакомительное занятие по правилам дорожного движения.

Целевая прогулка по улице села , рассказ воспитателя.

Просмотр видеофильма «Детям о правилах дорожного движения». Занятие по изодеятельности «Улицы нашего села» - коллективная работа (конструирование из бросового материала, рисование, аппликация).

 Вторая целевая прогулка, рассказ воспитателя об организации движения.

Составление детьми рассказов «Что я видел на улице, когда шел в детский сад

Сюжетно-ролевая игра «Водители и пешеходы».

Чтение художественной литературы на тему «Ребенок и улица».

 Рассматривание макета светофора, рассказ воспитателя о назначении светофора. Конструирование из бумаги «Светофор»

Музыкально-спортивное развлечение «На светофоре – зеленый».

Дидактические игры: «Собери светофор», «Машины и светофор», «Укрась улицу» и др. Ноябрь   Воспитатели

Тема: «Мы – пешеходы».

Встреча с инспектором ГИБДД (рассказ о правилах перехода улиц, дорог).

Отгадывание загадок по ПДД, обыгрывание ситуаций на дороге.

 Сюжетно-ролевая игра «Мы по улице идем». Кукольный спектакль «Сказка про Буратино, который не знал правил дорожного движения».

Беседа «Как вести себя в общественном транспорте»

Прогулка на остановку, наблюдение за транспортом, за пассажирами.

Рассматривание иллюстраций, обсуждение различных ситуаций поведения пассажиров

Рассказ воспитателя о том, где можно и где нельзя играть.

 Рассматривание иллюстраций, составление детьми рассказов по серии картин «Улицы нашего села».

 Рисование на тему «Где можно играть».

 Музыкальное развлечение «В страну Светофорию».

 Февраль  Воспитатели

Тема: «Будущие водители»

 Знакомство с дорожными знаками

Сюжетно-ролевая игра «Шоферы».

Выставка детских работ «В стране Светофории».

 Чтение художественной литературы.

Просмотр видеофильма «Детям о ПДД»

Сюжетно-ролевая игра «Улица».

Музыкально-спортивный праздник «Азбука дорожного движения».

 Литературный калейдоскоп «Красный, желтый, зеленый».

 Апрель  Воспитатели 

Праздник на улице (с приглашением родителей, учеников школы ) «Посвящение в юные инспектора движения ».

Общее родительское или групповые собрания с целью ознакомления родителей с планом работы по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма ).

Консультация для родителей- «Безопасность детей - забота взрослых»

Листовка – обращение о выполнении ПДД

 Ноябрь   воспитатели 

Встреча с работниками ГИБДД (Профилактика детского травматизма на дорогах города)

Декабрь   Воспитатели   Заведующая

День открытых дверей: «Светофория встречает гостей»

Январь   Заведующая    воспитатели  

Консультация для родителей «Типичные ошибки детей при переходе улиц и дорог».

Февраль   Воспитатели

Привлечение родителей к оформлению выставки «ПДД – наши лучшие друзья»

Март     воспитатели   

Участие родителей в проведении недели безопасности: · Конкурсы рисунков · Участие в праздниках · 

Апрель   воспитатели

Участие в подготовке и проведении детского праздника «Посвящение в пешеходы»

Семинар-практикум для родителей детей подготовительной к школе группы «Создание маршрута первоклашки»

 Разработка индивидуальных карт – маршрутов для детей «Дорога в школу и домой»

 Июнь    воспитатели    Заведующая

Консультация для родителей: «Ребенок в автомобиле»

Папка-передвижка «Советы родителям в осенне-зимний период» Совместная неделя безопасности «Осторожно, дети!»

 

 

Дети входят в зал, их встречает Осень - хозяйка праздника.

 Осень: Пожалуйте, гости доро­гие, пожалуйте! Давно я вас жду-под­жидаю, праздник не начи­наю! У меня для каждого най­дется и местечко, и словеч­ко. Удобно ли вам, гости до­рогие? Всем ли видно, всем ли слышно? Всем ли места хватило? Я сейчас загадку зага­даю, а вы подумайте. Вот художник так художник! Все леса позолотил, Даже самый сильный дождик Эту краску не отмыл. Отгадать загадку просим, Кто художник этот? (Осень) Осень: Вот я и есть Осень, са­мая настоящая! Ребенок: Осень к нам пришла Мы ждали Очень по тебе скучали Будем праздник отмечать Песню звонко запевать! Песня «Осень золотая» (подг. гр) Осень: Вижу и средние ребятки хотят исполнить про меня песню. Песня «Листики» (ср. гр) Осень: Вновь осенняя пора Ветром закружила. Чудо-красками она Всех заворожила. Посмотри, какой ковер Листьев у порога, Только жаль, что светлых дней Осенью немного. Старшие ребята Листики берите С ними возле Осени Весело спляшите. Танец с осенними листьями (ст. гр.) В зал вбегают слякоть и ветер Ветер: Ой, Слякоть, подружка ты моя осенняя, куда же это нас занесло? Слякоть: Откуда я знаю? Ой, я чуть жива. Ты что же это, старый, так разошелся? Чуть меня не высушил. Всю меня холодом продул! (Плачет). Осень: Эй, гости дорогие, ка­кие могут быть слезы? Ведь у нас веселье, вы кто такие? Ветер: Я - Ветер осенний, хо­лодный. Слякоть: Я - Слякоть, верная спутница Осени. Осень: Так вы мои друзья?! Ну, тогда давайте веселиться! Ветер: Да-да, повеселим вас. А ну-ка вставайте, сейчас проверим, какие вы внимательные. Игра «Дождь, ветер, буря» Осень: Ну, а ты, Слякоть, как нас повеселишь? Слякоть: А я умею очень слав­но плакать и проливными, и ливневыми слезами. Сейчас вас всех замочу. (Брызгает из водных пистолетов) Осень: Слякоть, а у нас есть нечто такое, что от сырости спасает. Вот попробуй, отга­дай загадку: если дождь идет, погода плачет, что тогда всех ребяток от дождя спрячет? Слякоть: Я знаю, это зонтик. Он всегда при мне. Ветер: Давай-ка Слякоть поиграем в игру с зонтиками, да повеселим ребят. Ну, выходите средние ребятки. Игра с зонтиками «Ищи» Ветер: А я знаю ребята одного щенка, который гулял без зонтика и весь промок от носика до хвостика. Слякоть: Да есть такая песенка, её ребята наши знают. Давайте все споем вместе. Песня «От носика до хвостика» Осень: Дождь идет по всей земле, Мокрая дорога. Много капель на стекле, А тепла немного. Дети средней группы знают песенку про дождик, послушайте. Песня «Дождик» (ср. гр) Ветер: Да от этих дождей одни неприятности. Фу-фу-фу! Холодно! Сыро! Слякоть: Да если бы не дождь, то ничего бы на земле не выросло, и людям в огородах собирать было бы нечего. Осень: Ребята, этот год такой уро­жайный! Сколько фруктов, овощей мы собрали. (Показывает) Слякоть: Что-то у вас здесь все фрукты и овощи перепутаны, надо их разобрать. Игра «Разбери фрукты и овощи» (подг. гр.) Осень: Есть для вас еще игра, Вам понравится она. Игра «Подарки осени» (ст. гр.) Ветер: А это, что за аппетитные овощи сидят? Осень: Да это средние ребята хотят поиграть в любимую игру «Соберем урожай. Игра «Соберем урожай» (ср. гр.) Ветер: Ребята, какие же вы ловкие, быстрые, нам за вами не угнаться. Но зато мы со Слякотью умеем танцевать. (Пробуют танцевать, но у них ничего не получается). Осень: Ребята, а давайте мы покажем, как надо танце­вать. Ритмический танец «Разноцветная игра» (ст. гр.) Осень: Ну, пора мне простить­ся с вами, понравилось мне у вас, но засиделась я, а у ме­ня еще столько дел…Порадовали вы меня своими песнями, танцами, играми. За это примите от меня угощения (показывает). В это время Слякоть и Ветер шушукаются. Слякоть: Осень подожди заканчивать праздник. В игры мы играли, танцевали, а песни мы тебе ещё не пели. Послушай нас. Ветер: Присядь, Осень, отдохни. Ветер и Слякоть поют колыбельную. Осень засыпает. Ветер и Слякоть забирают угощение. Муз. рук-ль: Ребята, давайте не выпустим из зала Ветер и Слякоть. Вставайте скорее в большой круг, крепко держитесь за руки, а как только Ветер и Слякоть к вам подбегут, приседайте. Игра «Не выпустим» Слякоть: Ну, ладно, не справится нам с вами. Придется Осень разбудить, а вы садитесь тихонечко на стульчики. Сейчас я полью на нее волшебным дождиком, и она проснется. Дождик, дождик пуще лей, И дождинок не жалей. Дождик, дождик не ленись, Осень поздняя проснись. Что-то не помогает мое волшебство. Попробуй ты Ветер. Ветер: Ветер, ветер я могуч Я гоняю стаи туч. Если только захочу, Осень сразу разбужу (дует). Осень просыпается. Осень: Как долго я спала. А что же тут произошло? (Ответы детей) Осень: Ах, проказники. Вас сейчас я проучу. На помощь бурю позову. (Фонограмма ветра. Слякоть и Ветер уходят). Осень: Праздник наш подошел к концу. А кончается веселье, как обычно угощением. (Угощает детей) Муз. рук-ль: С Осенью нашей весело попляшем. Спонтанный танец